党的二十届四中全会擘画了“十五五”时期国家发展蓝图，吹响了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的号角。学习好、宣传好、贯彻好全会精神，是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。近期，河南职业技术学院党委深刻把握全会重大意义，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，精心构建“深度研学、广泛宣讲、实干践行”三位一体、协同联动的“学讲用”立体化工作体系，推动全会精神在师生中入脑入心、落地生根，切实转化为团结奋斗、砥砺前行的磅礴力量，为建设对河南经济社会发展有突出贡献的高水平职业院校注入强大动能，为奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章贡献坚实“河职力量”。

一、聚焦“三个维度”深学细悟，在系统谋划中推动理论学习走深走实、全员覆盖

学校党委坚持以党的创新理论最新成果为根本遵循，通过系统性谋划、多层次布局、全覆盖推进，确保全会精神学习层层递进、环环相扣、入脑入心。

学校召开党委会和党委理论学习中心组（扩大）集体学习会，传达学习党的二十届四中全会精神

领导干部“先学一步”，发挥“头雁效应”筑牢政治忠诚。学校党委切实发挥“把方向、管大局、作决策、保落实”的领导核心作用，率先垂范，立起学习贯彻的“风向标”。党的二十届四中全会胜利闭幕后，校党委立即行动，于2025年10月31日召开专题党委会和党委理论学习中心组（扩大）集体学习会，校党委书记厉励主持并带头领学，原原本本、逐字逐句传达学习全会公报和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》精神，系统部署全校学习宣传贯彻工作。党委坚持“第一议题”及时学，教育引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党委班子成员坚持先学一步、学深一层，通过专题研讨、重点发言、撰写心得等形式，在深刻把握“十五五”时期战略定位、高质量发展首要任务、教育科技人才基础性支撑等方面深钻细研，为全校学习树标杆、作表率。

分层研学“全面覆盖”，构建“关键少数”带动“绝大多数”学习格局。学校系统构建领导干部“带头领学”、专家学者“精准导学”、宣讲团队“分级促学”、师生群体“互动研学”四级联动学习机制，推动学习从“关键少数”向“绝大多数”拓展延伸。校党委班子成员通过党委会“第一议题”、理论学习中心组专题学习、专题党课等形式，带头进行宣讲、开展调研；邀请权威专家学者来校作专题辅导报告，深度解读全会《建议》核心要义与战略部署；优化升级校级“笃行”宣讲团，精心设计分众化、互动式宣讲“课程表”，深入二级学院、教研室、班级，开展靶向宣讲；广泛组织主题党团日、主题班会、理论学习小组研讨等活动，鼓励师生结合自身学习工作实际，畅谈体会、交流心得。全校已累计开展各类专题学习、研讨交流活动400余场次，覆盖师生2.1万余人，真正形成了“人人皆学、时时可学、处处能学”的浓厚氛围，实现了学习宣传贯彻的全方位、多层次、广覆盖。

融合促学“提质增效”，打通理论武装“最后一公里”。学校坚持“线上+线下”双轮驱动，着力增强学习吸引力、感染力和实效性，在校园网、官方微信公众号、微博等平台同步开设“学习贯彻党的二十届四中全会精神”专题专栏，及时转载权威解读、报道学习动态、展示典型经验。创新运用新媒体技术，制作推送一批“短、平、快、活”的融媒体产品，让理论阐释“活”起来、“动”起来。推进“理论+实践”深度融合，把学习课堂延伸至实训基地、合作企业、社区乡村，依托“行走的思政课”“行走中原看巨变”等思政活动品牌，组织师生围绕“高质量发展与技能成才”“乡村振兴中的职教担当”等主题开展社会调研、志愿服务，引导师生在火热实践中感受新时代历史性成就与变革，深化对全会精神理解，切实将学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

二、打造“三个课堂”广宣精讲，在创新载体中推动全会精神入脑入心、凝聚共识

学校统筹各类宣传宣讲资源，着力构建“权威课堂、一线课堂、青春课堂”相互补充、相得益彰宣讲矩阵，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”，凝聚起全校上下奋进新征程的最大共识。

党委书记厉励为青年学生宣讲党的二十届四中全会精神

建强“权威课堂”，专业深度奠定宣讲高度。学校着力打造高水平、专业化理论宣讲核心力量。邀请省委党校、省内高校知名专家学者来校作专题辅导报告，为宣讲团成员和师生代表进行深度解读和培训，确保准确把握宣讲基调、导向和重点；校领导带头履行宣讲责任，校党委书记、校长率先垂范，围绕“把握‘十五五’战略机遇，奋力开创学校高质量发展新局面”“深化教育教学改革，培养适应新时代要求的高素质技术技能人才”等主题，为中层干部、师生代表进行专题宣讲；邀请产业一线劳动模范、技术能手、优秀校友等担任实践导师，结合自身成长经历与岗位实践，生动阐释理论在实践中的运用与成效，增强宣讲的感染力与说服力。通过以上举措，切实引导广大师生将学习成果内化于心、外化于行。

延伸“一线课堂”，贴近师生增强宣讲温度。积极推动宣讲力量下沉，组织基层党组织书记、思政课教师、优秀辅导员等，深入院系、教研室、班级、学生社区、实训车间等基层一线，开展对象化、分众化、互动化宣讲，让宣讲更接地气、更聚人气。通过在“一站式”学生社区举行主题宣讲座谈，在实训基地开展现场教学，并利用课余时间举办微宣讲等活动，紧密结合师生思想实际、专业特点和发展需求，回应师生关切，解答思想困惑，变“单向灌输”为“双向交流”，变“理论宣讲”为“心灵对话”，使全会精神可感可知，真正讲到师生心坎里，实现宣讲范围全覆盖、宣讲效果实打实。

马克思主义学院教师深入“一站式”学生社区宣讲党的二十届四中全会精神

激活“青春课堂”，朋辈引领筑牢价值认同度。充分发挥青年学生主体作用和朋辈教育独特优势，让青年成为学习宣传全会精神的积极参与者和有力传播者。依托学校青年马克思主义社团，选拔培养政治坚定、品学兼优、表达能力强的学生骨干，组建青年讲师团、大学生党员宣讲团，结合自身成长经历、专业学习感悟和社会观察思考，围绕“中国式现代化与青年使命”“技能成才、强国有我”等主题，精心准备贴近同龄人视角和话语体系的宣讲内容，通过“青年讲给青年听”方式，用“青言青语”阐释党的创新理论，用身边榜样激发奋进力量，有效增强理论宣讲在青年学生中的吸引力、说服力和感染力，引导广大河职学子自觉将个人理想追求融入党和国家事业之中，立志为推进中国式现代化贡献青春才智。

三、着力“三个融入”实干笃行，在融入大局中推动学校发展见行见效、赋能升级

学校坚持学思用贯通、知信行统一，将学习贯彻全会精神的落脚点放在推动学校事业高质量发展、服务国家和区域发展战略上，奋力将宏伟蓝图转化为“施工图”“实景画”。

学校赴淇县开展党的二十届四中全会精神宣讲

主动融入立德树人全过程，擦亮人才培养“河职品牌”。紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，将全会精神全面融入办学治校全过程各环节。一是以全会精神厚植技能报国根基。学校不仅将“高质量发展”“新质生产力”等核心要义系统融入思政课程，更着力将其转化为技术技能人才的核心素养。通过将国家战略规划、科技前沿趋势融入实训教学、“技能大师工作室”授课、“匠心大讲堂”等活动，引导学生深刻领悟个人成才与国家需要的紧密联系，筑牢工匠精神、劳模精神、技能报国的思想根基。二是以“大思政”与“专业群”构建育人生态。马克思主义学院牵头开展专题研讨与集体备课，着力打造一批直面学生关切的思政“金课”。开发系列“专业+国家战略”特色教学模块，如在数控技术专业中融入“制造强国”案例，在物联网专业中解读“数字中国”蓝图，实现价值引领与技能传授在专业课堂中同频共振。三是以“岗课赛证创”擦亮河职品牌。紧密对接河南省现代化产业体系升级需求，深化与郑州宇通、中铁装备等300多家龙头企业合作，深度参与全国41个行业产教融合共同体的建设，与比亚迪共建产业学院，持续完善“岗课赛证创”综合育人机制，将产业最新标准引入课程与实践。近年来，学生在世界职业院校技能大赛中获国家级奖项80余项，在中国国际大学生创新大赛中获国家级奖项34项，在“挑战杯”“振兴杯”中国大学生系列竞赛中获国家级奖项14项，毕业生年均就业率稳定在97%以上，人才培养的“河职品牌”获得社会广泛认可。

主动融入区域发展战略，彰显职教担当“河职作为”。自觉将学校发展置于“十五五”国家和河南发展大局中谋划推进。一是精准对接重点产业链。校领导牵头挂帅、靠前指挥，聚焦“1+2+4+N”目标任务体系，围绕河南装备制造、新能源汽车、新一代信息技术等重点产业，与宇通客车股份有限公司、郑州煤矿机械集团股份有限公司、珠海格力智能装备有限公司、比亚迪股份有限公司、京东集团、小米集团等300余家领军企业深度合作，在校内建设格力智能制造学习工厂，在企业建设海尔学习工厂，实现专业链与产业链紧密耦合。二是搭建高能级科研与转化平台。与郑州大学国家大学科技园签署合作协议，共建“联合概念验证中心”，打通“技术研发－概念验证－中试孵化－产业应用”全链条；与哈尔滨工业大学郑州研究院共建“河职创新港孵化器”，并签署全面战略合作协议；与柬埔寨工业技术学院签署协议，共建“大河学院”，在“中文+职业技能”人才培养、师资培训等领域开展国际合作，显著提升了学校服务区域战略性新兴产业和参与国际职教合作的核心能力。聚焦区域产业升级中的技术难题，组织科研团队开展攻关。持续加强河职业创新港、河职众创空间建设，推进成果转化，截至2025年6月，学校累计已有230个创业项目转化为实体企业。三是深化社会服务与乡村振兴。充分发挥职教资源优势，面向区域开展技术技能培训累计达5万人次。组织师生团队深入乡村，围绕电商物流、智慧农业等领域开展技术帮扶与志愿服务，助力乡村振兴战略实施，切实提升学校服务区域发展的贡献度。

主动融入现代治理体系，筑牢事业发展“河职基石”。坚持以全会精神为指引，持续提升学校治理现代化水平。一是以政治建设统领治理方向。纵深推进全面从严治党，巩固拓展学习教育成果。健全以《河南职业技术学院章程》为核心的制度体系，推进管理重心下移，激发二级学院办学活力。二是以数字赋能提升治理效能。建成覆盖全校的“一网通办”智慧服务平台，推动教务、学工、后勤等核心业务线上运行。加强数据治理与互联互通，提升管理服务的精准化与智能化水平。三是以安全稳定夯实治理基础。统筹发展和安全，常态化开展实验室、宿舍等重点区域隐患排查整治。创新安全教育形式，完善应急预案与处置机制，建设更高水平的平安校园、和谐校园，为学校高质量发展提供坚实保障。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。河南职业技术学院将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，把学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神不断引向深入，坚持党建引领、战略导向，凝心聚力、实干担当，切实把学习成果转化为推动学校事业高质量内涵式发展的强大动力和显著成效，努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人、能工巧匠、大国工匠，为加快建设教育强国、科教强省作出新的更大贡献。