各二级学院：

为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于青年学生成长成才的重要指示精神，进一步引导广大青年学生坚定理想信念、厚植家国情怀、练就过硬本领、发扬奋斗精神，为中国式现代化建设贡献青春力量。经研究，决定开展河南职业技术学院2025年“出彩中原”大学生社会实践活动。现将有关事宜通知如下：

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在河南考察时的重要讲话精神和全国、全省教育大会精神，落实立德树人根本任务，遵循实践育人规律和学生成长规律，汇聚全社会支持的工作合力，营造全师生参与的良好氛围，引导青年学生走出校门、投身实践，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、文化传承、社会服务等领域中展现新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当，以奋勇争先的姿态在谱写中国式现代化河南篇章中挺膺担当。

二、活动主题

聚焦“两高四着力”，躬身实践“豫”先行

三、活动内容

各二级学院要结合专业特色，对接地方产业需求，组织学生按照以下七个类别广泛开展社会调查、生产劳动、社会公益、志愿服务、科技发明、勤工助学等多形式的社会实践活动。

（一）红色教育类。扎根社会主义革命和建设历史遗产沃土，把史料史实和革命精神转化为教材，把红色教育基地、革命遗址、纪念馆等转化为课堂，推进红色实践教育课程和体验式教学有机互动，通过红色史料收集整理、红色故事宣传讲述、红色文艺编排展演、红色文创产品生产创作等形式，学思践悟校史、行业产业发展史、城市区域建设史中的红色基因，纪念中国人民抗日战争胜利80周年，贯通学习“五史”和新时代伟大成就，厚植爱党爱国爱社会主义深层力量，自觉传承红色基因、赓续红色血脉。

（二）文化传承类。着力推动文化繁荣兴盛，充分挖掘地域文化中宝贵的教育资源，根植中华优秀传统文化与中原文化深厚土壤，锚定中华文明起源与传承脉络、优秀成果、文化遗产、民间艺术和传统工艺等，通过公益讲堂、手工制作、技艺训练、非遗传承等形式开展学习和实践活动，让大学生深刻理解中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的丰富内涵，坚定文化自信自强，在优秀传统文化的创造性转化、创新性发展中，助力人民群众的生活更具品质、更有品位。

（三）生产实践类。聚焦新时代人才培养要求，着力建设现代化产业体系和农业强省，主动对接政府部门、科研院所和行业企业，组织学生参与到专业相关的生产、管理一线，促进课堂知识向生产、管理实际转化，并围绕技术难题、工艺难题等进行专题研究和技术攻关，推动提升大学生职业发展规划意识与能力，形成学生学业与职业双向互动的良性机制，在服务高质量发展中贡献力量。

（四）生态环保类。着力加强生态环境保护，聚焦保障生态安全和促进人与自然和谐共生，深入开展蓝天、碧水、净土等“保卫战”主题活动，利用黄河流域、淮河流域、南水北调中线工程核心水源区生态保护与高质量发展的优秀成果，为绿色低碳发展增强动力、激发活力、释放潜力。要组织学生开展生态环保知识宣传普及、生态保护与高质量发展调研、乡村生态环境治理规划、生态旅游规划实践等活动，组织大学生前往环保实验室、垃圾处理厂等地参观学习，在实践活动中厚植环保思想、增强环保意识，进而辐射带动全社会共同守护绿水青山、共享金山银山。

（五）创新创业类。充分发挥重点实验室、双创工作室等载体的作用，组织开展科研训练、产品开发、学科竞赛和创业实践等活动，赴新兴产业、龙头企业、人工智能领域等开展实践调研，探索推动科技创新与产业升级深度融合的新机制、新路径，加快科技成果从“实验室”走向“生产线”，把青春智慧转化为形成新质生产力、服务高质量发展、投身中国式现代化建设的河南实践，绘就全省创业创新创造机制更优、主体更强、要素更活、生态更好、活力更足的生动画卷。

（六）劳动实践类。深入挖掘学校及周边劳动教育资源，充分利用集教育功能、体验品质、成果应用于一体的劳动场所和设施，设计寓教于乐、寓教于动、寓教于心的劳动实践课程。组织青年学生走进大院大所、大国重器、工业园区、智慧车间、研发工坊、农业科技园区及校地结对帮扶县等，深入开展专题调研、技能训练、重点帮扶等劳动实践活动，引导青年学生牢固树立“劳动光荣”意识，养成良好的劳动习惯，掌握基本的劳动技能，将“劳模精神”“工匠精神”发扬光大。

（七）国情教育类。紧密结合专业特色，组织学生深入街道社区、厂矿企业、田间地头等基层一线和边远地区，开展主题宣讲、基层党建、建设规划、乡村振兴、技术推广、公益服务、法治宣传和支教支农等活动，增强推进社会治理的责任感和紧迫感，让大学生在投身基层服务和高效能治理的过程中热爱基层、扎根基层，在服务人民中增长见识、增长才干，学会把理论讲到群众心坎、把技术用到群众生活、把专业知识转化为促进社会进步的能力、把复兴梦想变成服务人民群众的具体行动。

四、活动安排

（一）组织动员（6月）。各二级学院要把组织开展好“出彩中原”大学生社会实践活动作为落实“两高四着力”的重要举措，按照“确保让每一名大学生在校期间都能参加至少一次社会实践活动”的目标要求，深入宣传、层层发动、精心策划，扎实开展“出彩中原”大学生社会实践活动，并于2025年8月20日前报送活动开展情况。（统计表详见附件1）

（二）主题活动（7-8月）。省教育厅立足地方和学校特色，整合实践资源、拓展实践平台，组织9所高校承办不同类别的主题社会实践活动，我校名额分配情况为：河南农业大学3人（2025年7月14日—7月20日），河南职业技术学院（2025年7月28日—8月3日）4人（方案详见附件2）。请每个二级学院推荐1名学生（优先推荐家在郑州的学生），于6月16日下班前将学生推荐表（见附件2-4）和推荐信息汇总表电子版（见附件2-5）发送到邮箱：137647850@qq.com，纸质版送至行政楼109办公室（学生推荐表需加盖二级学院公章，汇总表不用盖章）校团委最终将从中择优推荐7名学生参加此次主题社会实践活动。认真做好参与学生的选拔推荐工作。

（三）项目建设（9月）。各二级学院要及时宣传推广社会实践活动成果，做好总结、完善机制，探索社会实践育人新路径，推动社会实践活动的品牌化和项目化建设，按照红色教育、文化传承、生产实践、生态环保、创新创业、劳动实践、国情教育等7个活动内容类别，在省教育厅规定的项目选题指南内确定具体实践项目，并于8月25日前提交申报，校团委将择优向教育厅申报立项（方案详见附件3）。择优立项后，省教育厅将根据项目建设情况适时开展结项工作，并对结项中被评定为一等奖的项目给予经费支持。

五、工作要求

（一）提高思想认识，加强组织领导。各二级学院要充分认识到实践育人工作的重要意义，将社会实践活动作为落实立德树人根本任务的重要抓手、人才培养的重要环节，要加强组织领导，明确分工、细化责任，建立招募选拔、教育培训、组织实施、评价考核、激励保障为一体的全链条工作体系，探索实行“管理项目化、指导专业化、运作团队化、考核学分化”，整合利用“课内+课外”“线下+线上”“校内+校外”实践育人资源，努力形成全员参与、全过程贯穿、全方位协同的社会实践工作格局，以社会实践育人范式创新推动立德树人路径迭代升级。

（二）协调推进落实，提升育人实效。各二级学院要周密部署、统筹协调，广泛动员学生参与社会实践活动，制定行之有效的考核办法和激励机制，建立规范完整的学生参与社会实践活动的档案记录，将学生参与社会实践情况作为评奖评优、推优入党等工作的重要依据。要加强专业指导，建立社会实践活动指导教师库，鼓励专家教授、专业教师、党政干部和辅导员积极参与。

（三）强化成果运用，注重总结宣传。各二级学院要充分拓宽宣传渠道，创新宣传形式，营造积极参与社会实践的良好氛围。要注重挖掘社会实践先进典型，提炼有特色的实践育人机制、思路、模式，着力打造一批示范效应突出、社会影响广泛的社会实践活动品牌，影响和带动更多大学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献。

联 系 人：靳兵

联系电话：61652561

团 委

2025年6月10日

附件：1.河南职业技术学院2025年“出彩中原”大学生社会实践活动开展情况调研统计表

2.河南省第九届普通高等学校“出彩中原”大学生主题社会实践活动方案

3.河南省第九届普通高等学校“出彩中原”大学生社会实践活动项目建设方案