暑假期间，学校音乐学院学生奔赴河南省多地，开展“返家乡”暑期实践活动。学生们发挥专业特长，通过文艺演出、艺术支教、文化调研等形式，为基层群众送去高雅艺术，以实际行动服务社会，展现新时代青年的责任与担当。

声乐241班学生李云霄，以实践淬炼青春歌声。8月上旬，在舞阳县中心医院活动现场，他以参赛选手身份登上漯河市第十届“金笛奖”声乐器乐大赛舞阳赛区舞台，凭借声乐专业技能尽情展现自我。备赛时，他反复打磨参赛作品，积累了宝贵经验，锻炼了专业素养。与其他音乐爱好者交流互动中拓宽了视野，也感受到了家乡对音乐文化的重视。未来，他将深耕声乐专业，积极参与活动，用歌声传递热爱，在实践中成长，为家乡文化事业添彩。

声乐241班学生屈浩博，普通话与歌声里，看见乡野童眸的星火燎原。五天暑期支教似一首短歌。第一天教普通话，孩子们带乡音、怯于开口，从“词语接龙”拍手游戏，到抿嘴笑到抢着举手，普通话“四”“十”发音渐准，拘谨变雀跃，教唱歌更热闹。最后一天，学生拉着他坐石阶，用不太标准却认真的普通话唱完每一首他教过的歌。五天很短，他说他虽然没记住每个孩子名字；但又很长，能看见孩子眼中自信，听见混着乡音却更响亮的歌声。原来陪伴力量不在时长，而在彼此眼中的光。

声乐242班学生李佳霖，托班实践里，读懂“返家乡”的青春注脚。家乡街道办事处暑期托班实践，让她收获课本外的成长。起初与孩子们相处得手忙脚乱，到后来能熟练组织活动，她学会了耐心倾听与灵活沟通。辅导作业时，学生的求知欲让她想起教育意义；做游戏时，孩子们的笑声让她体会简单快乐。街道工作人员的细心安排令她感动，他们为双职工家庭排忧解难，感受到基层工作的温度。这段经历让李佳霖明白，社会实践要用真心换真心、用行动担责任。

声乐242班学生张裕佳，绿动青春，用志愿行动谱写环保实践之曲。她参加了家乡市里举办的“保护环境，净化水质”社会实践志愿活动。活动地点位于离家不远、靠近河流的一片草地。在活动中她不仅清理了河岸边的垃圾，还学习了检测水质的相关知识。活动期间，她手持垃圾袋和夹子，认真地捡拾塑料、烟头。尽管天气炎热，但看到干净整洁的河岸，她内心很是满足。

声乐243班学生张琳曼，于细微处领悟职场真谛。暑假期间担任文员的实践经历，使她对职场有了切实的认知。每日进行文件整理、数据录入等工作，看似琐碎，实则蕴含着诸多学问。她第一次使用WPS制作报表时出了差错，前辈教导她运用函数来简化流程，这让她深刻领悟到“细节决定效率”。这段经历不仅让她学会了办公软件的操作，更让她掌握了沟通的艺术。在报送材料时，她学会了简洁明了地说明来意；接听陌生电话时，也掌握了礼貌且高效的应对方式。

声乐243班学生刘舒雨，手持引导旗，于路口邂逅暑期社会实践的温暖诗行。身着红马甲、手持引导旗站在路口，她开启了独特的社会实践之旅。起初，她以为这份维持秩序的工作很简单，但真正站在车水马龙的路口才发现并非如此。遇到闯红灯的行人，快速上前礼貌劝阻；碰到问路的市民，她耐心指引方向。在这个过程中，她体会到交通秩序的重要性，每一次成功引导行人、阻止不文明行为都让她非常有成就感。她也看到交警们无论烈日还是风雨都坚守岗位保障道路顺畅。

这里还有许许多多暑期社会实践的身影，展现了音乐学院学生暑期的劳动热情与家国担当。他们以不同方式在社会实践里发光发热。这些实践活动如生动课堂，让学生在实践中成长、奉献中收获。他们学以致用、汲取新知，每次尝试是挑战，每次克服是进步。（供稿：禹秋阳；审稿：祁姗姗）